教育部重磅发文：导师不得侮辱研究生人格，不得与研究生发生不正当关系

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2020年11月11日，教育部印发《研究生导师指导行为准则》，其中最值得关注的莫过于这几条：

①合理调整自身指导研究生数量，确保足够的时间和精力提供指导；

②不得违规随意拖延研究生毕业时间；

③不得以研究生名义虚报、冒领、挪用、侵占科研经费；

④不得侮辱研究生人格，不得与研究生发生不正当关系。

……

可惜，那些已经逝去的研究生们看不到这些变化了。

然而最后一条「研究生导师不得侮辱研究生人格，不得与研究生发生不正当关系」引来了无数吐槽。

这句话有错吗？当然没有！可正是因为没错，才让人无语：作为导师，不！作为人最最基本的要求居然都要专门发文？？

因为这就是最起码的师德，这跟“老师不得强奸女同学”、“官员不得杀死情妇”“医生不得把手术刀遗忘在病人腹腔内”有什么区别？行为准则用意固然好，但是为什么本该是导师应当做到的事情，却要通过准则对导师行为进行束缚，要说规定，刑法就可以约束导师的很多行为，用不着教育部发这么几条模棱两可的条文。

究竟有多常见呢？下面的几个问题是冰山一角。

要解决这些问题的关键，是要知道你要做什么和老板要做什么，最关键的是要知道你怕什么，老板怕什么。你的立身之本是你的科研工作，而老板的立身之本是他们的科研成果，就是所说的产出。其他的横向课题搞得天花乱坠，钱赚的盆满钵满，他们还是有一个终极弱点，学校考核。这些东西里面最关键的，一个是钱，另一个是老板的科研信誉。

老板不给发工资，老板侵吞科研经费开公司，这类属于钱上面的问题，前者会让老板深陷账面审查，后者会直接导致老板丢掉饭碗。比如一个常规操作：硕士研究生补贴的免税额度是八百块最低额度是两百块，他们发八百给你让你保留两百块返还剩下的六百块给实验室得博后/博士作为组里的“活动经费”。

科研信誉，这个东西包括但不限于抢学生一作，捧博后上副高抢博士一作，捧硕士拿奖学金抢快毕业的学生一作，即使最终钱到了真正地作者手里，但是这个依然不是财务问题，这是一个学术造假问题。学术造假这个东西可轻可重，和老板本身的权力范围有很大关系。但是大部分老板一旦这点被抓了小尾巴还是要缓一阵子。老板抢学生一作这个其实比较容易解决，你只需要找一个大点的preprint平台把自己的成果和做的过程详细写出来，然后把这个网页的链接发给“老板批评指正”，你做的项目你有理有据并且开源出来让所有人都知道你做了这个，老板们不会做鱼死网破的事情。再不济，预印也是科研圈子里的推特，文章下面注释一段自己的遭遇，明天老板邮箱可能会塞满全球科学家们的慰问信，过几天腾讯头条可能就是你还没发表的作品。

老板不允许实习，不给学生节假日，这种操作统称过度压榨。这时候关键是要拿出这样的态度：学生和老板的根本利益是割裂的，您不给我学院规定的实习/法定节假日，那我们研究生院见。

另外，研究生的毕业和学位证的问题。国内的老板权力没有媒体宣传的那么大，能不能毕业还真不是老板一个人能说了算的事情。尤其是硕士生是可以在老板的反对下毕业的，甚至可以直接向学院申请毕业，只要达到毕业要求没人能阻拦你。如果老板拿以不到学位威胁，尽管报以亲切又不失礼貌地微笑。如果是女生建议用撒娇的语气回复：知道了呢。

而以上这一切的操作，都要建立在你真的是被侵害者的前提下才能发挥作用。被老板操作sci地前提是你要做出了漂亮的文章，被抽工资的前提是你真的有努力工作和努力工作的证据，那么维权才会成为容易的事情。无理取闹也是很容易被查证的，到时候百口莫辩可能会比之前更加糟糕。

●

网友评论

@朋友3101：师德何在？如有违规必须重罚，取消教授资格，终身不能从教

@我就是我啊12349：是因为这事太多了，十个里有八九个，所以才说的

@刘晓003：教育部印发的《准则》，规范了导师的行为，约束了导师学术之外随意性的行为，支持！

@舒鹤光：选导师和投胎一样是个技术活。我认为，只要社会依然存在失败的父母，那么失败的导师也会客观暂时存在。关键在于没有一种双重保险机制。例如，你的父母不好，你能否通过自己的个人努力、学校、社会的支持来实现人生成功？例如，你的导师不好，你能否通过自己的个人努力、学校、社会的支持来实现学术/事业成功？再例如，你的父母不好，你的导师也不好，你能否通过自己的个人努力、学校、社会支持来实现人格健全、顺利走完人生？如果有关部门出台一个相关规定，规定父母需满足xxxxx要求，不满足xxxxx不能生孩子，那么失败的父母会消失吗？教育部这个规定出来了，那么，这种失败的导师会消失吗？我们可以拭目以待。

@糯米团：其实看似高大上的硕士、博士，就是科研学徒工而已，硕博的导师制，就是传统的师徒制在学术圈的体现。为什么在各种教育阶段中，唯独研究生（硕博）阶段形成了导师与学生之间如此强的人生依附状态？其实原因很简单，因为导师掌握了学生能否毕业的绝对话语权，学生想要顺利毕业，就必须且只能过导师这一关。没有其他路可选。而对于学生来说，不能毕业，不仅意味着几年心血付诸东流，也意味着自己白白折腾了几年，还失去了应届生的身份，到了就业市场，还处于竞争上的劣势。导师掌握了学生的命门，学生还能怎么办呢？个人觉得，想要改变导师和学生这种极度不平等的关系，最重要的就是要减少师生之间的人生依附。

@天龙飞天高：一经发现严惩不贷，取消研究生导师资格，开出公职，永不录用。只有这样才能保护研究生的合法权益。

@这世界原本简单：一旦开始纠正，想想有多泛滥！说明问题已经很严重了。

@九里烟：研究生的生存环境可见一斑。

最后有网友调侃：

@Z博士财经：最后成了师娘的不算

教育部如此隆重的出一个“八项规定”，更让人会反向思考：在这《准则》出台之前，研究生和导师的关系又是怎样的情况呢？

有多少导师倾轧“不合心意”的学生？有多少导师给没有正确履行指导责任，疏于监督研究生学业问题，反而因一己之私去要求学生从事与学业、科研、社会服务无关的事物呢？有多少导师随意拖延研究生毕业时间，不尊重他人劳动成果，损害研究生学术科研权益呢？有多少导师侮辱研究生人格，逼迫研究生与其发生不正当关系呢？

流水的学生，铁打的导师，没有监管，没有明确的反馈和调查机制，《准则》也不过是废纸一张。最后，祝愿大家能够好运常伴。遇到坑绕着走。

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